Ekspertka ds. rozwoju kompetencji psychospołecznych, HR i edukacji dorosłych

W Fundacji Rozwoju Edukacji i Technologii Aleksandra Borowska współtworzy i realizuje proces dydaktyczny w ramach studiów krótkiego cyklu oraz studiów podyplomowych „Psychologia pozytywna i odporność psychiczna”. Prowadzi zajęcia skoncentrowane na rozwoju kompetencji psychospołecznych, budowaniu świadomości własnych zasobów, odporności psychicznej oraz funkcjonowaniu w środowisku zawodowym podlegającym ciągłej zmianie.

Jest absolwentką zarządzania kreatywnego oraz doradztwa i coachingu, posiada również wykształcenie i przygotowanie w obszarze Analizy Transakcyjnej. Zawodowo od wielu lat działa na styku HR, coachingu i edukacji — wspierając zarówno organizacje, jak i osoby indywidualne w procesach rozwoju, zmiany i budowania potencjału.

Specjalizuje się w procesach HR obejmujących m.in. rekrutację, projektowanie strategii personalnych, rozwój kompetencji pracowników oraz budowanie kultury organizacyjnej. Posiada doświadczenie jako wykładowczyni akademicka, trenerka biznesu i konsultantka, prowadząc zajęcia m.in. z zakresu kompetencji przyszłości, design thinking, analizy transakcyjnej oraz zarządzania zmianą.

W pracy dydaktycznej i rozwojowej łączy podejście oparte na refleksji, doświadczeniu i praktycznym zastosowaniu wiedzy. Jej działania wpisują się w autorskie podejście FREiT do edukacji dorosłych — skoncentrowane na realnym wzmacnianiu kompetencji potrzebnych w życiu zawodowym i społecznym.